В Бохтарском государственном университете студенты начали осваивать курс «Русский язык в профессиональной коммуникации». В соседнем городе Кулябе на площадке российско-таджикской школы им. К. Д. Ушинского началась реализация дополнительной общеобразовательной программы для дошкольников «Ступеньки в школу».
«Данные курсы - пример длительной программы по русскому языку. Занятия будут проходить регулярно несколько дней в неделю и закончатся в середине ноября. За это время студенты освоят навыки устного и письменного делового общения на русском языке, а малыши подготовятся к обучению в школе на русском языке», – прокомментировала директор Центра международного образования АлтГПУ Марина Сергеевна Небольсина.Обе программы являются результатом совместной работы преподавателей АлтГПУ и учителей РТШ в г. Бохтаре и г. Кулябе.
Программа курса «Ступеньки в школу» направлена на развитие познавательной сферы, формирование базовых учебных навыков, повышение уровня речевого развития и психологической готовности к обучению.
С целью информирования родителей (законных представителей) о содержании и задачах программы была проведена беседа с участием методистов начальных классов и педагогов, реализующих подготовку к школе. В ходе встречи были освещены ключевые аспекты предшкольной подготовки, даны практические рекомендации по созданию благоприятных условий для успешного вхождения ребёнка в образовательную среду, а также предоставлены ответы на волнующие родителей вопросы.
В Бохтарском государственном университете прошли первые занятия по дополнительной общеобразовательной программе «Русский язык в профессиональной коммуникации». На первых лекциях были рассмотрены принципы успешной коммуникации в профессиональной среде. Слушатели познакомились с моделью речевой ситуации, её обязательными компонентами (адресант, адресат, цель, канал, код, результат).
Изучая данный курс, студенты приобретут навык осознанного проектирования речевого поведения в зависимости от условий коммуникации, что является ключевым фактором карьерного роста и личной эффективности.
Реализация курсов осуществляется при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации и Фонда поддержки гуманитарных наук «Моя история».
