Юные ученые за время смены проводят 6 исследований: химический анализ бензина; определение физико-химических показателей почвы на территории лагеря; исследование моющих средств по сравнению с их рекламными заявлениями; влияние тяжелых металлов на активность каталазы; определение цианидов в косточках некоторых растений и влияние различных факторов на скорость химической реакции. Младшие возрастные группы исследуют, как влияет степень измельченности вещества на скорость химической реакции, или как влияет на химическую реакцию концентрация тех или иных веществ в растворах.
«На протяжении четырех лет я веду эту смену. Приезжают дети, которые активно занимаются научными исследованиями. Но в прошлом году был один ребенок, который попал на смену случайно. Оказалось, что химия ему была изначально не особо интересна, биология тоже, он просто хотел съездить отдохнуть, но не думал, что будут занятия. А в этом году этот ребенок заявил нам, что теперь ему очень интересна и химия, и биология, и в дальнейшем он хочет поступать в вуз, который связан непосредственно с этими предметами. Это наглядно показывает: чтобы привлечь внимание детей, нужен практикоориентированный подход», - рассказал Андрей Серый , руководитель летней химико-биологической школы.
Организаторы смены отмечают, что сегодня многие профессии, связанные с химией и биологией, становятся востребованными, так как они помогают решать важнейшие задачи в области здоровья, устойчивого развития и технологического прогресса. Сегодня создаются все условия для удовлетворения образовательных потребностей, самореализации и профессионального самоопределения детей: поставляется современное оборудование, создаются лаборатории, позволяющие проводить эксперименты и опыты, работать с микроскопами, биологическими препаратами, химическими веществами.
«На смене я впервые. С моей академической группой мы делаем проект по биологии. Собираем гербарии лечебных растений, которые произрастают на территории Фадеева лога. Также у нас есть проекты по химии, которые мы будем делать в процессе смены. И будем учиться новому, что поможет нам в будущем. Ведь я уже перешел в 11 класс. А в будущем хочу стать хирургом», - поделился Богдан Беляев , ученик 11 химико-биологического класса Алтайского игрового педагогического лица интерната.
Стоит отметить, сегодня химия – один из естественно-научных предметов, которым государство уделяет большое внимание. В Алтайском крае ожидаемо увеличилось число выпускников, сдающих этот предмет по выбору, практически на 100 человек. Также увеличено количество работ, за которые получен высший балл. Если в прошлом году стобалльных работ было 6, то в этом году их – 16. Такая тенденция отражает позитивные изменения и повышение качества естественно-научного образования.
Напомним, 2025 год объявлен Министерством просвещения Российской Федерации Годом детского отдыха в системе образования.
Источник: Управление по образованию
08.07.2025 16:18
