1 декабря в Алтайском государственном аграрном университете прошел финал проектно-образовательного интенсива Университета 20.35, на котором студенческие команды представили свои проекты экспертному жюри и зрителям.
Интенсив в Алтайском ГАУ проходит уже в 11-ый раз, и постоянно студенты разрабатывают новые и оригинальные идеи, зачастую не имеющие аналогов в отечественном и зарубежном производстве
Экспертами, которые по достоинству оценили представленные командами проекты стали: проректор по научной и инновационной работе Алтайского ГАУ Андрей Смышляев , к.т.н. доцент кафедры экономики, анализа и информационных технологий Ирина Шевченко и специалист по работе с молодежью молодежного научно-инновационного центра Андрей Ненашев.
«Финал интенсива в вузе – важное очное мероприятие, которое позволяет командам представить свои прототипы и получить обратную связь вживую от экспертов и участников других команд. В этом интенсиве ребята собрались опытные, проекты почти что не нуждаются в доработке, а прототипы готовы к запуску в производство. Радует то, что команды работали на абсолютно разные темы: экологическое производство, VR-технологии, системы обучения, тематические музеи и другие темы» , - сообщил Андрей Смышляев .
Студенты представили следующие проекты:
1. «Стратегически-экономическая настольная игра “Поля возможностей”» (наставник ст. преподаватель Наталья Белокуренко ).
2. «Виртуальный тренажер для механизаторов » (наставник к.т.н, доцент Ирина Шевченко ).
3. «Биоразлагаемая коробка из гречневой шелухи» (наставник Наталья Белокуренко ).
4. «Виртуальный музей сельскохозяйственной техники» (наставник Ирина Шевченк о).
5. «GreenSpire - Аэропонные башни из АлтГАУ» (наставники к.э.н., доцент Марина Межина и к.э.н., доцент Максим Хорунжин ).
6. «Концепция выставочного зала, посвященного СВО» (наставник Наталья Белокуренко ).
Например, проект «Виртуальный музей сельскохозяйственной техники» представит детализированные 3D-модели сельхозмашин - от первых тракторов до умных комбайнов. Посетители смогут не просто рассмотреть технику со всех сторон, но и разобрать ее на виртуальные составляющие, изучить интерактивные схемы работы и узнать все об эксплуатации и обслуживании.
«Этот проект может стать мощным инструменто м для обучения студентов, повышения квалификации агрономов и механизаторов, а также увлекательной энциклопедией для всех, кто интересуется развитием сельского хозяйства!», - рассказал специалист по работе с молодежью молодежного научно-инновационного центра Андрей Ненашев.
После оценки проектов со всей России, команды будут приглашены к участию в «Демодне» интенсива, где смогут представить свои прототипы перед ведущими экспертами страны.
Лучшие проекты попадут на «Витрину проектов», благодаря которой разработками наших студентов смогут заинтересоваться крупные отраслевые компании и промышленные партнеры.
