18 ноября студенты первого курса группы ВД-214 (направление подготовки «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия») факультета социально-культурных и информационных технологий приняли участие во второй встрече зимней серии игр «Что? Где? Когда?», организованной силами педагогов кафедры библиотековедения и информационных технологий.
Студенческая группа разделилась на две игровые команды. «Знатокам» были предложены вопросы из библейской истории, европейского искусствоведения, истории советского метро, классической литературы, музыкознания, революционной истории Барнаула, лингвистики, истории народных английских игр, биологии человека и др. областей знания.
Участникам интеллектуального соревнования были заданы, к примеру, такие вопросы: где, согласно, Священному Писанию, был похоронен первый человек? Что означает в переводе на русский язык творческий псевдоним всемирно известной французской певицы и актрисы Эдит Пиаф? Название какого животного образовано из двух противоположных по смыслу предлогов? Каково назначение «кнопки мёртвого человека», которой в 1930-х гг. были оборудованы кабины машиниста поездов московского подземного транспорта? В каком слове русского языка встречается пять одинаковых гласных букв? Каким было оригинальное авторское название пьесы «Горе от ума» А. С. Грибоедова?
«Знатокам» обеих команд удалось дать верные ответы в общей сложности на 13 вопросов из 24 предложенных. Со счётом 10:3 победу одержала вторая команда игроков в следующем составе: Никита Бойченко (капитан), Константин Моргачев, Евгений Бахарев, Елизавета Корниенко, Снежана Мороз, Тамара Суханова, Алина Козина. Особенно заметна была работа Никиты Бойченко, продемонстрировавшего глубокие знания в области теории речевой коммуникации, истории Великой Отечественной войны, истории европейской музыкальной культуры, эволюции фототехники, фольклористики и др.
А. С. Фролова, к. пед. н.,
доцент кафедры библиотековедения и информационных технологий,
заместитель декана факультета
социально-культурных и информационных технологий
