В октябре в Алтайском крае проходит межрегиональный образовательный семинар для руководителей и педагогов дошкольных образовательных организаций «Управление качеством дошкольного образования в условии реализации Федеральной образовательной программы дошкольного образования». Его организует кафедра дошкольного и начального общего образования Алтайского института развития образования имени Адриана Митрофановича Топорова.
8 октября семинар пройдет в Барнауле на базе детского сада №168. Центральным событием станет встреча участников с проректором по развитию и учебно-методической работе Международной педагогической академии дошкольного образования, федеральным экспертом, членом рабочей группы Координационного совета при Правительстве РФ по проведению в Российской Федерации Десятилетия детства, автором пособий по развитию детей дошкольного возраста Оксаной Скорлуповой . Она расскажет о ключевых образовательных приоритетах: конструировании единого образовательного пространства, инновационном проекте «Экосистема Детства», формировании безопасной и доступной образовательной среды, а также внедрении инновационных методик и технологий. Кроме этого, московский эксперт уделит внимание вопросам снижения бюрократической нагрузки и практике реализации детскими садами приказа Минпросвещения России от 6 ноября 2024 года №799, а также теме повышения качества математического и естественно-научного образования дошкольников.
Педагоги детского сада №168 расскажут об организации предметно-пространственной среды в условиях реализации федеральной образовательной программы дошкольного образования.
9 октября семинар продолжится в детском ясли-саду «Родничок» Белокурихи. В мероприятии примут участие руководители, педагоги, специалисты детских садов, участники регионального сетевого профессионального сообщества «Быть вместе», а также родители. Тема встречи – «Образовательные ресурсы повышения качества математического образования детей дошкольного возраста. Педагогические исследования и результат». Педагоги поделятся опытом организации математической среды в детском саду, инновационными практиками проведения игровых математических занятий и спектаклей, а также занятий по изобразительной деятельности.
Завершат работу семинара мастер-классы от педагогов-практиков.
Источник: АИРО
