Федеральный методический центр по финансовой грамотности системы общего и среднего профессионального образования Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» начал апробацию парциальной программы «Содержание и методика формирования основ финансовой грамотности детей старшего дошкольного возраста». Апробация проходит в рамках реализации Государственной программы Министерства финансов России «Управление государственными финансами и регулирование финансовых рынков».
Цель парциальной программы - создание кадрового и методического ресурса для внедрения финансовой грамотности в образовательный процесс дошкольных учреждений. Для ее апробации отобрали три региона - Алтайский край, Республику Башкортостан и Челябинскую область.
Алтайский край был выбран в качестве одного из пилотных регионов благодаря значительному опыту в реализации образовательных инноваций в области финансовой грамотности. Координирует процесс Барнаульский межрегиональный методический центр по финансовой грамотности на базе Алтайского института развития образования имени Адриана Топорова.
От региона в апробации участвуют 29 педагогов детских садов «Сказка» (Белокуриха), №48 «Ручеек» и №23 «Малышок», а также Центра развития ребенка - детского сада №57 «Аленушка» (Рубцовск). Они приступили к реализации первого этапа апробации парциальной программы. Педагоги формируют локальные акты, проектные группы педагогов и воспитанников, составляют календарно-тематические планы.
В рамках экспериментального этапа на основе разработанного календарно-тематического плана, парциальной программы и дидактических материалов учреждения проведут 12 или более занятий , а также заполнят апробационные формы для последующего анализа, рассказали в АИРО .
Заключительный этап предусматривает обобщение результатов и подготовку сводного отчета региональными координаторами. Итогом станет оценка практической применимости программы и дидактических материалов, а также выработка рекомендаций по их доработке.
