В институте гуманитарных наук Алтайского государственного университета в рамках проекта «Открой АлтГУ», реализуемого управлением по рекрутингу абитуриентов вуза, состоялся мастер-класс по китайской каллиграфии для учеников одиннадцатого класса барнаульской гимназии №123.
Мероприятие было организовано в пространстве художественной галереи «Универсум», где в настоящее время проходит юбилейная выставка алтайского художника Сергея Прохорова . В связи с этим гимназисты получили возможность не только попробовать себя в написании китайских иероглифов, но и воочию увидеть работы одного из ведущих алтайских живописцев.
Классный руководитель гуманитарного класса гимназии №123, учитель русского языка и литературы Евгения Ракитина отметила, что ребята пошли в АлтГУ с интересом и желанием, поскольку около года назад они уже участвовали в подобном мероприятии — знакомились с особенностями журналистского образования в институте гуманитарных наук, где им не только рассказали о преимуществах учебы в ИГН АлтГУ, но и показали, как работает Телерадиостудия и Медиахаб. Теперь им было интересно познакомиться с другим образовательным направлением университета.
«Для меня, как для педагога, очень важно, чтобы мои ученики сделали осознанный выбор будущей профессии, а не ориентировались только на яркие рекламные буклеты. И в этом смысле формат, который предлагает Алтайский госуниверситет, на мой взгляд, работает идеально, поскольку это не массовое мероприятие, а персональные встречи, прямое общение со студентами и преподавателями, позволяющее задать любой вопрос и получить честный, развернутый ответ. Такой подход дает не только информацию, но и эмоциональный опыт — а именно он часто становится решающим. Дети видят университет изнутри, понимают, как устроена студенческая жизнь, какие возможности откроются перед ними при поступлении. В ходе этого мероприятия они, как раз, и пробуют себя в роли студентов, - отметила Евгения Юрьевна. — Радует, что Алтайский госуниверситет расширяется и обновляется. Классические направления образования здесь органично сочетаются с творческими — например, с индустрией моды и фотографией. На этом примере школьники видят, что фундаментальное образование и креатив не противоречат друг другу, а, наоборот, дополняют. Я благодарна университету за такую открытость и за то, что здесь создаются условия, в которых наши ученики могут не просто узнать что-то о вузе, а по-настоящему его почувствовать».
Институт гуманитарных наукКатегория: события
