В рамках реализации нацпроекта «Образование» в Индустриальном районе Барнаула ведется строительство трех образовательных учреждений.
Ученики 4-го класса школы № 133 всегда спешат на урок физкультуры, отсидеться на скамейке запасных желающих нет, ведь по расписанию у них – бассейн.
Фото Андрея Чурилова
Воспитать будущих ученых, врачей, инженеров-конструкторов, аграриев призван нацпроект «Образование», который реализуется в Барнауле с начала этого года. Его главная цель – сделать так, чтобы Россия вошла в число ведущих стран мира по качеству общего образования.
В рамках федерального проекта в Алтайском крае разработано и реализуется восемь региональных проектов: «Современная школа», «Успех каждого ребенка», «Поддержка семей, имеющих детей», «Цифровая образовательная среда», «Молодые профессионалы», «Новые возможности для каждого», «Учитель будущего», «Социальная активность». За этим рядом названий кроются вполне конкретные действия: молодые педагоги получают социальную поддержку; все ступени образования становятся доступными для детей с ограниченными возможностями здоровья, развивается и ранняя профориентация среди подростков.
И все же одной из главных задач нацпроекта является переход всех учащихся на занятия в одну смену. Для чего? Ребенок получает больше возможностей для развития собственных способностей, когда освобождается вторая половина дня.
Но перевести в одну смену всех учеников Барнаула сразу просто невозможно, поэтому задача решается поэтапно, в рамках государственной программы Алтайского края «Создание новых мест в общеобразовательных организациях». Перечень включает в себя строительство 12 новых школ и семи пристроек к существующим зданиям. Эти темпы взяты не с потолка – демография такова, что каждый год Барнаулу требуются новые места за партами. К примеру, новый учебный год начался для более 78 тыс. учеников, это на целых 2 тыс. больше, чем в прошлом году.
Как отмечают в городском комитете по образованию, в следующем году откроется школа в квартале 2023 и пристрой к школе № 98 в селе Власиха. Завершается проект учебного учреждения в микрорайоне Спутник, на очереди еще три проекта школ: на 1100 мест в квартале 2033 и на 550 мест в кварталах 2009а и 2011. Не остаются в стороне и давно заселенные кварталы, где учебные учреждения будут расширены благодаря пристроям, их планируется ввести в эксплуатацию к 2025 году. Речь идет о школах № 2, 5, 27, 98, 106, 121, 127.
В первую очередь образовательные центры появляются в новых микрорайонах, так как именно здесь они особенно востребованы. Напомним, за последние три года в кварталах новостроек открылось три школы. Сегодня ученики 4-го класса школы № 133 спешат на урок физкультуры, отсидеться на скамейке запасных желающих нет, ведь по расписанию – бассейн.
— Занятия у Сергея Михайловича никто не пропускает, – с улыбкой замечает Дарья Наумова, ученица 4-го класса. – Вода всегда теплая и чистая, а такие уроки только радость доставляют.
И не только, уверен тренер. Плавание развивает мышцы, укрепляет позвоночник и закаляет организм ребенка, что крайне необходимо современным детям.
— Ко мне приходят ученики начальной школы, – рассказывает Сергей Потанин, тренер школы № 133. – Учимся держаться на воде, нырять, плавать. Некоторые ребята сначала боялись, поэтому занимались в малой чаше бассейна, сегодня практически все перешли в большую, глубина там более метра. О пользе плавания говорить не приходится, прежде всего это здоровье наших детей.
Помимо обычных уроков, тренер ведет и секцию по плаванию, куда приходят желающие со всего микрорайона. Удобно, комфортно и доступно.
— Наша школа открылась в сентябре 2017 года, – рассказывает Евгений Ласица, директор учреждения. – Современная, просторная, со всем необходимым оборудованием. В таких условиях комфортно работать учителям, приятно учиться и детям. К слову, уроки идут в одну смену, а после обеда свои секции и кружки ведут педагоги дополнительного образования, не пустуют и спортивные залы. Эти занятия посещает более половины всех учащихся школы, приходят и воспитанники детского сада № 264. Ведь дополнительное образование ничуть не менее важно, чем основное. Хотите вырастить гармоничную личность? Запишите ребенка в какой-нибудь кружок. А когда этот кружок находится в шаговой доступности от дома, вообще замечательно.
И таких учебных учреждений в краевой столице скоро станет еще больше. В квартале 2006а завершается строительство школы № 136. Сюда уже завозят новую мебель и необходимое для учебы оборудование, а директор Александр Шнайдер продумывает концепцию развития будущего учреждения, основной уклон которой, помимо учебы, будет в инженерное творчество. Сейчас он ведет переговоры с педагогами разных объединений дополнительного образования, в том числе детского технопарка и станции юных техников.
Уже сегодня становится ясно, что новая школа станет центром жизни большого микрорайона. К слову, сразу же за строительным ограждением размещается еще одна площадка, на которой ведется возведение детского сада. Таким образом, в квартале 2006а зарождается новый образовательный кластер.
Александр Артёмов, заместитель главы администрации города по социальной политике: «Современная школа Барнаула становится местом реализации потенциала личности ребенка, сегодня мы предоставляем разные возможности, не ограничивая его учебой. Конечно же, для этого нужны кадры, техника, оборудование. И сегодня достаточно много средств выделяется именно на развитие образования». Елена Корнева