В Алтайском крае прошла краевая педагогическая конференция «Экологическое воспитание детей как неотъемлемый компонент стратегии развития Алтайского края» . Она была организована сразу на нескольких площадках. Участие в мероприятиях приняли более 100 человек.
Круглый стол «Участие гражданского общества в воспитании подрастающего поколения: региональный опыт, вызовы времени, новые векторы» в Государственном музее искусства литературы и культуры Алтая объединил членов общественных экологических организаций и волонтерских отрядов, работников организаций культуры и образования, ученых, преподавателей вузов, представителей общественности.
В рамках его работы был выработан ряд предложений по продолжению инициированной экологической работы в рамках проведения Года экологии в России. Так, в ходе дискуссии профессор Алтайского государственного университета Виталий Рассыпнов отметил, что газета «Природа Алтая» является ключевым изданием, направленным на экологическое просвещение населения и методическим пособием для организации экологического воспитания детей.
«Сегодня в крае начали реализацию уникальные, масштабные проекты – «Живые уроки», «Чистые скалы» и другие. Необходимо более широкое участие общественности в их реализации, вовлечение социальных сетей для распространения информации о ходе и успехах проектов, – подчеркнул Виталий Рассыпнов.
Заместитель директора по экологическому просвещению государственного заповедника «Тигирекский» Елена Репетунова предложила более активно использовать методические ресурсы заповедника в экологическом воспитании детей. Алексей Эбель из Алтайского отделения Союза охраны птиц России выразил уверенность, что большой вклад в формирование экологической культуры людей могут внести инициативные группы на местах, интересующиеся и занимающиеся экологическим образованием и воспитанием, познавательной и природоохранной деятельностью. Руководитель проекта «Усынови заказник» Людмила Пожидаева поддержала эту идею и рассказала о работе таких добровольческих объединений.
В Алтайском краевом детском экологическом центре прошла панельная дискуссия «Формула мотивирующего образования в контексте дополнительного естественнонаучного образования детей в крае» .
Наибольший интерес вызвало сразу несколько сообщений. Наиболее ярко свой опыт представила педагог дополнительного образования Детско-юношеского центра города Новоалтайска Татьяна Кораблева . Она презентовала работу отдела «Экос» и рассказала о том, как синтез естественнонаучного и художественно-эстетического направления в дополнительном образовании может стать средством повышения мотивации обучающихся к изучению экологии. Учитель биологии гимназии «Планета Детства» города Рубцовска Елена Соснина представила уникальный опыт мотивации детей к изучению биологии через реализацию программы «Путешествие в микромир». Базой для проведения занятий является школьный кабинет биологии. Благодаря взаимодействию с родителями педагог организует экскурсии в исследовательские лаборатории и предприятия города, что расширяет кругозор и развивает эрудицию детей, дает возможность реализации исследовательских проектов.
Эксперт дискуссионной площадки Людмила Слободчикова , психолог Министерства образования и науки Алтайского края, отметила высокий уровень заинтересованности педагогов в результатах своей деятельности и саморазвитии и поддержала предложение участников встречи о том, что опыт представленный педагогами должен получить широкое распространение в крае.
Для работников дошкольных образовательных организаций на базе Центра развития ребенка детского сада №80 города Барнаула состоялся семинар «Развивающая среда организации дошкольного образования в интересах воспитания экологической культуры детей» . Заведующий детским садом Татьяна Агилова и старший воспитатель Ирина Рейзбих познакомили участников с системой непрерывного экологического образования детей в учреждении, провели экскурсию и мастер-класс. Участники семинара поделились опытом организации эколого-развивающей среды в дошкольных образовательных организациях, рассказали о формах работы с детьми по экологическому воспитанию. В рамках семинара состоялась стажёрская практика «Детское самоуправление как механизм развития государственно-общественного управления на примере неформальной организации «Зеленая республика».
Еще одним событием краевой конференции стала презентация дополнительной образовательной программы, направленной на формирование ответственного отношения детей к домашним питомцам. Авторы проекта в режиме вебинара представили концепцию образовательного проекта, который будет реализован в 2017 и 2018 годах в образовательных организациях Алтайского края. Координатором проекта в регионе выступит Алтайский краевой детский экологический центр.