В АКИПКРО продолжает реализовываться проект по научно-методическому сопровождению деятельности школьных служб примирения. В 2018 году в процессе сопровождения внедряется новая форма – супервизия опыта для руководителей ШСП. Первая супервизия была проведена 26 ноября для ШСП Новоалтайска. В супервизии приняли участие руководители и специалисты ШСП, прошедшие в июне этого года на базе АКИПКРО обучение по программе «Организация деятельности службы примирения (медиации) в учреждениях системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних».
На встрече участники проанализировали трудности ведения случая на этапе работы с заявками в ШСП, проведения предварительной, примирительной встреч и социально-психологического сопровождения несовершеннолетнего после закрытия случая. При этом особое внимание участники обратили на то, что ШСП – это альтернативный ресурс в образовательной организации для урегулирования конфликтных ситуаций, при проведении восстановительных программ важно «проработать» обиды жертвы и обидчика как сторон конфликта, а также не исключать при работе по случаю ресурсы помощи и поддержки педагога-психолога, классного руководителя и социального педагога.
В рамках проекта также продолжается межрегиональное сотрудничество специалистов АКИПКРО по реализации восстановительных технологий в образовательных организациях. 29 ноября на базе Кировского областного государственного образовательного автономного учреждения дополнительного профессионального образования «Институт развития образования Кировской области» завершилась Всероссийская научно-практическая конференция «Школьная медиация: теория, практика, перспективы развития», участниками которой в онлайн формате стали сотрудники кафедры менеджмента и экономики в образовании. В работе конференции приняли участие члены Правительства Кировской области, специалисты отделов образовательных округов министерства образования Кировской области, представители комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав, работники прокуратуры, полиции, руководящие и педагогические работники образовательных организаций, студенты ВУЗов. На пленарной части конференции обсуждали вопросы восстановительной практики в системе образования, говорили о медиации в условиях инклюзивного образования, а также презентовали опыт региональной модели развития служб примирения (медиации) в системе образования Кировской области. Все эксперты (Царенеок Мария Викторовна, к.п.н., доцент; Евтушенко Илья Владимирович, д.п.н., профессор; Маврин Олег Викторович, к.с.н., доцент и др.) единогласно сошлись во мнении, что медиация активно внедряется в повседневную жизнь, оказывает воздействие на формирование безопасной школьной среды и развитие конструктивного разрешения конфликтных ситуаций, отметили, что «медиация - это, прежде всего, идея жизни без насилия и если свести восстановительное правосудие в одно слово – это будет слово уважение» (А.Ю.Коновалов).
Информация подготовлена факультетом управления развитием образования.
Автор: Клишина Елена Михайловна